復學后，聽一些老師說，班上組織測試，檢驗疫情期間學生在家網(wǎng)絡學習成績，結(jié)果很多學生成績在20分、10分以下。檢查學生學習筆記時，發(fā)現(xiàn)個別學生在家學習時甚至連一個字都沒寫，這里面還有一些是平時在校學習成績好的學生。為什么會這樣呢？原有的學習習慣被破壞了。由此可見，良好的學習習慣不是自發(fā)產(chǎn)生的。
紅軍創(chuàng)建時期，我們黨制定了《三大紀律八項注意》，早期的規(guī)定中有“上門板、捆稻草”等看似簡單的具體紀律要求。就是這樣看似簡單的動作，成千上百萬的革命軍人，從紅軍、八路軍、新四軍到解放軍，一代接著一代堅持做下去，在不斷踐行中，鍛造了一支鐵軍，贏得了人心，贏得了江山。
1948年12月20日，《中國青年》再次復刊，發(fā)表毛澤東為《中國青年》的題詞：“軍隊向前進，生產(chǎn)長一寸，加強紀律性，革命無不勝。”毛澤東的題詞，突出強調(diào)了加強紀律建設(shè)的極端重要性。
齊家、治國、平天下，紀律建設(shè)無比重要。紀律嚴明是我們黨的光榮傳統(tǒng)和獨特優(yōu)勢，習近平總書記強調(diào)：“加強紀律建設(shè)是全面從嚴治黨的治本之策，必須把紀律建設(shè)擺在更加突出位置?！?/p>
當前，在“百年未有之大變局”中要實現(xiàn)中華民族偉大復興，我們黨面臨的形勢越來越復雜，肩負的任務越來越艱巨，關(guān)鍵時期，就越要加強紀律建設(shè)。
市委決定圍繞“好人主義之害”開展解放思想大討論活動，是一次加強政治建設(shè)、思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風建設(shè)、紀律建設(shè)的重大部署，目的是為了轉(zhuǎn)變干部作風，增強責任擔當，助推撫州高質(zhì)量發(fā)展。
解放思想專題大討論有一個時間段，目標任務、方法步驟、工作要求，文件中一目了然，擺進去、做到位不容易，精神懈怠、不講規(guī)矩溺愛縱之戲之對之，結(jié)果可能就是“20分、10分以下”的不及格成績。為取得實效，怎么做？我認為，需要將“上門板、捆稻草”的具體舉措落實到紀律保障中去，落實到助推撫州大發(fā)展各自工作職責和擔當中去！
楊瑞春
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